Lernschwäche – was hilft wirklich?

Angst Um sich große Mengen an Informationen und Daten einzuprägen, erfordert es einen echten Kraftakt des Gehirns. Das schwindende Gefühl einer Aufnahmefähigkeit oder ein Konzentrationsdefizit können sich in einer Lernschwäche ausdrücken. So stehen viele Schüler und Studenten vor meist unmöglich zu meisternden Aufgaben. Prüfungsvorbereitungen oder das Einhalten von Abgabeterminen für Facharbeiten sorgen für ein erhöhtes Stresslevel, was zu erheblichen psychischen Anspannungen führen kann. Diese Spannungen werden durch einen inneren gestellten Anforderungsdruck ausgelöst. Ein Druck, sich selbst und seiner Umwelt in einem befriedigenden Maße gerecht zu werden. Damit ergibt sich aus einem Leistungsdruck auch nachweislich eine ausgeprägte Form der Lernschwäche.
Eine Lernschwäche wird definiert durch Eigenschaften der inneren Unruhe, fehlenden Motivation und mangelnden Fokussierung. Nach einer statistischen Erhebung aus dem Jahr 2005 gab einer von sechs Studenten zu unter erheblichen Problemen bei der Lernleistung zu leiden.

„Das muss ich noch schaffen!“ – wie mit Leistungsdruck umgehen?

Es gibt verschiedene Wege, um mit Lerndruck fertig zu werden, ohne dabei die Leistungsfähigkeit zu beeinträchtigen. Steigender Beliebtheit an Universitäten erfreuen sich sogenannte „Smartpills“ und „Brainbooster“. Vom Konsum derartiger Substanzen ist aber in jedem Fall abzuraten. Vor allem zum Zweck der Unterstützung bei einer Lernschwäche bewirken sie eher einen destruktiven Effekt. Diese bewusstseinserweiternden Mittel fördern in keiner Form das Langzeitgedächtnis. Alle kognitiven Reaktionen werden beim Konsum im Bereich des Kurzzeitgedächtnis abgespielt, so dass die höhere Aufnahmefähigkeit von Informationen dadurch nicht bedient werden kann.
Dagegen haben Lerntechniken, die das Kurzzeitgedächtnis trainieren, einen viel höheren Effekt. Voraussetzung dafür ist der Wille an seiner Leistungsbereitschaft arbeiten zu wollen.

Nachhaltige Methode durch Neuro Doping

Eine Lernschwäche kennzeichnet sich häufig durch einen unzureichenden Energie Haushalt psychischer und physischer Kräfte, der benötigt wird um allen Leistungsanforderungen nachzukommen. Ein Neuro Doping kann eine wirkungsvolle Methode sein, damit Menschen in schwierigen Lernsituationen auf bestimmte Techniken zurückgreifen können.
Dabei liegt der Fokus einer Behandlungsweise durch eine Neuro Doping auf dem innerlichen positiven Zentrum eines Menschen. Nach dieser Theorie ist es einzig möglich das volle Leistungspotenzial abzurufen, wenn Menschen die Kraft zum Handeln aus dieser Balance von Körper und Seele ziehen. Negative Verhaltensmuster und Denkweisen führen dagegen zu Ängsten, Sorgen und einer selbst auferlegten psychischen Belastung. Das Neuro Doping wird nicht durch die Einnahme pharmazeutischer Helfer unterstützt und beruht auf einer rein mentalen Behandlungsweise. Die Auswirkungen eines Neuro Doping können so einen nachhaltigen und produktiven Erfolg zur Behebung einer Lernschwäche und Steigerung der eigenen Leistungskraft erzielen.